ПОСТАНОВЛЕНИЕ Правительства Калужской области № 81 от 04.08.1998
"ОБ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ "СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ (1999-2003 ГГ.)"
Официальная публикация в СМИ:
публикаций не найдено
ПРАВИТЕЛЬСТВО КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
4 августа 1998 г. № 81
ОБ ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ
"СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ
КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ (1999-2003 ГГ.)"
В целях сохранения и развития сельских малокомплектных школ на территории Калужской области, их адаптации к современным социально - экономическим условиям, Правительство Калужской области
ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Одобрить прилагаемую областную целевую программу "Сохранение и развитие сельской малокомплектной школы Калужской области (1999-2003 гг.)".
2. Внести областную целевую программу "Сохранение и развитие сельской малокомплектной школы Калужской области (1999-2003 гг.)" на утверждение в Законодательное Собрание Калужской области.
3. Департаменту образования и науки области (Филимонов В.Я.), департаменту сельского хозяйства и продовольствия области (Стеликов А.И.), Калужскому Государственному педагогическому университету им. К.Э.Циолковского (Лыткин В.А.) выступить заказчиками областной целевой программы "Сохранение и развитие сельской малокомплектной школы Калужской области (1999-2003 гг.)".
4. Департаменту экономики и промышленности области (Розанова Т.Г.), департаменту финансов и бюджета области (Куреннов В.А.) при разработке прогнозов социально - экономического развития области и проектов областного бюджета на 1999 год и последующие годы рассмотреть возможность выделения средств для реализации областной целевой программы "Сохранение и развитие сельской малокомплектной школы Калужской области (1999-2003 гг.)".
5. Контроль за выполнением данного Постановления возложить на департамент образования и науки области (Филимонов В.Я.).
Губернатор области
В.В.Сударенков
Приложение
к постановлению
Правительства Калужской области
от 4 августа 1998 г. № 81
ОБЛАСТНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"СОХРАНЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ
КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
(1999-2003 ГОДЫ)"
Предварительная бюджетная заявка на ассигнования из
областного бюджета для финансирования по программе
"Развитие и сохранение сельских малокомплектных школ
Калужской области 1999-2003 гг." на 1999 год.
тыс. руб.
---T------------------------------T--------T-------------------------¬
¦№ ¦ Мероприятия ¦Сумма ¦ Наименование ¦
¦ ¦ ¦средств ¦ департамента ¦
¦ ¦ ¦из обла-¦ ¦
¦ ¦ ¦стного ¦ ¦
¦ ¦ ¦бюджета ¦ ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦1 ¦Организация телевизионных ¦ 12,0 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦программ ¦ ¦науки области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦2 ¦Проведение конкурсов ¦ 0,6 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦ ¦ ¦науки области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦3 ¦Постройка новых школ ¦ 7890,0 ¦Департамент строительства¦
¦ ¦ ¦ ¦и средств сообщения ¦
¦ ¦ ¦ ¦области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦4 ¦Перевод сельских учреждений ¦ 2500,0 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦образования Куйбышевского ¦ ¦науки области, админист- ¦
¦ ¦района на электроотопление на ¦ ¦рация муниципального ¦
¦ ¦базе батарей БЭО ¦ ¦образования ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦5 ¦Информатизация опорных ¦ 1091,3 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦сельских школ ¦ ¦науки области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦6 ¦Открытие на базе опорных ¦ 10,25¦Департамент здравоохране-¦
¦ ¦школ медицинских пунктов для ¦ ¦ния и лекарственного ¦
¦ ¦вахтового обслуживания детей ¦ ¦обеспечения области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦7 ¦Разработка и тиражирование ¦ 10,00¦Департамент образования и¦
¦ ¦необходимой серии видеофильмов¦ ¦науки области ¦
¦ ¦для использования в учебно - ¦ ¦ ¦
¦ ¦воспитательном процессе ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦8 ¦Приобретение микроавтобусов ¦ 980,0 ¦Департамент сельского ¦
¦ ¦для опорных сельских школ ¦ ¦хозяйства и ¦
¦ ¦ ¦ ¦продовольствия области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦9 ¦Разработка межфакультетных ¦ 1,5 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦программ подготовки ¦ ¦науки области ¦
¦ ¦педагогических кадров для ¦ ¦ ¦
¦ ¦малокомплектной сельской ¦ ¦ ¦
¦ ¦школы ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦10¦Учреждение именных ¦ 8,2 ¦Департамент социальной ¦
¦ ¦губернаторских стипендий ¦ ¦политики области ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦11¦Организация обучения на базе ¦ 5,0 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦высшего образования ¦ ¦науки области ¦
¦ ¦преподавателей малокомплектных¦ ¦ ¦
¦ ¦школ по специальностям ¦ ¦ ¦
¦ ¦"География", ¦ ¦ ¦
¦ ¦"Иностранный язык" ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦12¦Подготовка и выпуск ¦ 20,0 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦методических пособий в рамках ¦ ¦науки области ¦
¦ ¦серии "Сельская школа" ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦13¦Обеспечение участия ¦ 24,0 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦представителей области в ¦ ¦науки области ¦
¦ ¦тематической смене учащихся ¦ ¦ ¦
¦ ¦сельских малокомплектных школ ¦ ¦ ¦
¦ ¦на базе ВДУ "Орленок" ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------+--------+-------------------------+
¦ ¦ИТОГО ¦12552,85¦ ¦
L--+------------------------------+--------+--------------------------
ПАСПОРТ
ОБЛАСТНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
1 Наименование Сохранение и развитие сельской
программы малокомплектной школы Калужской области
(1999-2003 гг.)
2 Заказчик программы Департамент образования и науки области,
департамент сельского хозяйства и
продовольствия области,
КГПУ им. К.Э.Циолковского
3 Разработчики Департамент образования и науки области,
программы областной институт усовершенствования
учителей
4 Дата принятия Приказ директора департамента
решения о разработке образования и науки области № 454 от
программы 17 декабря 1997 года
5 Цель программы Сохранение и развитие сельской
малокомплектной школы Калужской области,
адаптированной к современным социально -
экономическим условиям
6 Задачи программы Обеспечение межведомственного подхода к
использованию возможностей учреждений
образования для решения социально -
экономических проблем сельских
населенных пунктов.
Сохранение малокомплектных сельских школ
области на основе оптимизации сети
образовательных учреждений в сельской
местности.
Определение наиболее приемлемых
вариантов развития образовательных
учреждений села.
Повышение качества образования в
сельской малокомплектной школе путем его
дифференциации, профилирования,
информатизации, учета региональной
специфики, использования научно -
педагогического и культурного потенциала
области.
Создание системы педагогического
управления, регулирования и
корректирования процессов воспитания
сельских школьников, развитие
социально - педагогической работы на
селе.
Совершенствование подготовки и повышения
квалификации педагогических и
управленческих кадров для
малокомплектных школ.
Создание совершенных методик воспитания,
обучения, развития учащихся в условиях
сельской малокомплектной школы
7 Важнейший показатель Сохранение и развитие сети
образовательных учреждений в сельской
местности
8 Сроки реализации 1999-2003 годы
9 Перечень основных Прилагается
мероприятий
10 Исполнители основных Департамент образования и науки области,
мероприятий департамент культуры и искусства
области, департамент сельского хозяйства
и продовольствия области, департамент
здравоохранения и лекарственного
обеспечения области, департамент
социальной политики области, департамент
строительства и средств сообщения
области, органы местного самоуправления
Калужской области, муниципальные органы
управления образованием, учреждения
образования
11 Объемы и источники Областной бюджет - 53530,2 тыс. руб.
финансирования Бюджеты муниципальных образований -
267650,0 тыс. руб.
12 Ожидаемые конечные Приведение системы образования на селе в
результаты соответствие с новыми социально -
экономическими условиями и потребностями
формирования творческой, самостоятельно
мыслящей личности, способной включиться
в новые экономические отношения и
активно их развивать
13 Система организации Выполнение программы организуется
контроля за исполнителями ее основных мероприятий,
исполнением координатор - департамент образования и
программы науки Калужской области. Информация о
выполнении направляется в Правительство
области.
1. Актуальность и содержание проблемы
На территории Калужской области большинство общеобразовательных учреждений расположено в сельской местности.
Из 534 школ области 388 - сельские (72,8%). Причем в 17-ти районах (без учета школ, расположенных в райцентрах) сельские общеобразовательные учреждения составляют более 80% от общего количества школ. Из них в Мещовском районе - 95,2%, Ульяновском - 94,7%, Хвастовичском - 94,4%, Перемышльском - 94,1%, Медынском и Барятинском - по 93,3%, Жиздринском - 90,5%.
В общеобразовательных учреждениях на селе обучаются 37955 учащихся (26,3%). Наибольшее количество школьников приходится на сельские средние школы (29691 учащихся). Значительно меньше обучается в основных и начальных школах (соответственно 7511 и 753 учащихся). При этом в наиболее распространенных видах общеобразовательных учреждений на селе (69 начальных школ, 162 основных) среднее число учащихся в них не превышает 11 и 46 человек, что значительно меньше количества школьников, предусмотренного государственным нормативом.
На сельские средние школы области приходится в среднем по 189 человек. Но этот показатель поддерживается в основном за счет образовательных учреждений, расположенных в районных центрах и крупных населенных пунктах. В большинстве же школ обучаются в среднем от 50 до 90 школьников.
Из 12816 педагогических работников области в сельских школах работают 5342 (41,7%). Проведенный анализ состояния сети сельской школы Калужской области позволил выделить характерные для нее особенности:
- малочисленность и малокомплектность:
- преобладание двух видов общеобразовательных учреждений (начальных и основных школ);
- низкий уровень материально - технической базы;
- отсутствие материальных и моральных стимулов, обеспечивающих заинтересованность работников школы в повышении качества и эффективности работы;
- неполная обеспеченность педагогическими кадрами ряда сельских районов (Ульяновский, Барятинский, Думиничский, Износковский, Медынский);
- неэффективность системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и руководящих кадров;
- недостаточное научно - методическое и информационное обеспечение учебно - воспитательного процесса;
- слабая конкурентоспособность выпускников сельских общеобразовательных учреждений при поступлении в высшие профессиональные учебные заведения;
- недостаточная степень координации работы с другими учреждениями образования и культуры.
Сегодняшняя реальность такова, что вследствие сокращения финансовых возможностей сельских предприятий, образовательные учреждения и другие социальные институты лишились традиционных источников поддержки, что ведет к закрытию школ (в период с 1995 по 1998 гг. перестали функционировать 11 начальных и 4 основных сельские школы), к увеличению разрыва в уровнях общеобразовательной подготовки сельских и городских выпускников, ухудшению психофизического здоровья детей дошкольного и школьного возраста, сужению доступа к внешкольному дополнительному образованию, культуре, полноценному отдыху.
Между тем, исторический опыт свидетельствует - от решения проблем сельской школы зависит как существование самой малокомплектной школы, так и судьба села: развиваться ему или быть обреченным на вымирание.
Таким образом, для возрождения аграрной сферы, как одной из основных стратегических целей регионального развития, необходимо не только сохранить сельскую школу как фактор стабильности и центр духовной культуры, но и обеспечить координацию и интеграцию усилий всех заинтересованных ведомств в создании различных моделей для всех типов сельских общеобразовательных учреждений.
Выбор модели зависит от возможностей как самой сельской школы (состояние материально - технической базы, кадровое обеспечение, количество учащихся, уровень организации учебно - воспитательного процесса), так и от типа населенного пункта, уровня развития социальной инфраструктуры, географического положения села.
Анализ условий функционирования сети сельских школ Калужской области позволяет выделить следующие примерные модели:
1. Школа - детский сад (образовательное учреждение для детей дошкольного и школьного возраста).
2. Школа, имеющая в своем составе дошкольную разновозрастную группу (детей 3-6 лет), имеющую статус малокомплектного детского сада.
3. Школа, имеющая в своем составе дошкольную разновозрастную группу со статусом группы продленного дня. Этот статус освобождает родителей от взимания платы за содержание дошкольников.
4. Школа - сельский клуб - детский сад.
5. Социально - образовательный комплекс (школа, при которой открываются кружки районного дома творчества юных, районного дома культуры, объединения учащихся, педагогов, взрослого населения).
6. Школа, укомплектованная классами при их вертикальном объединении для организации изучения отдельных предметов, кроме русского языка и литературы, математики, физики, химии.
7. Агрошкола - образовательное учреждение с углубленным изучением предметов и спецкурсов сельскохозяйственного профиля. Агрошкола может быть интегрирована с интернатом. Разновидность - фермерская школа.
8. Школа, имеющая филиал (филиалы) учебно - производственного комбината (УПК), профессионального училища (ПУ), учреждения высшего или среднего специального учреждения (УКП - учебно - консультационный пункт).
9. Школа - интернат имеющая специальные (коррекционные) классы для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, проживающих в близлежащих микрорайонах.
10. Земская школа
11. "Опорная" школа.
12. Филиал "опорной" школы.
13. Школа, имеющая классы для обучения взрослых, не имеющих основного, общего среднего образования.
14. Укрупненная школа, образованная от слияния с другой малокомплектной школой, ликвидированной с согласия схода жителей населенных пунктов.
15. Сохранение школы в прежнем режиме функционирования.
Модернизация сельских общеобразовательных учреждений, предполагающая структурную перестройку, изменения в содержании учебно - воспитательного процесса позволит, наряду с решением характерных для большинства сельских школ проблем, выполнить задачи, поставленные в программе.
2. Основные цели и задачи
Основной целью программы является сохранение и развитие сельской малокомплектной школы Калужской области, адаптированной к современным социально - экономическим условиям. Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих задач:
- обеспечение межведомственного подхода к использованию возможностей учреждений образования для решения социально - экономических проблем сельских населенных пунктов;
- сохранение малокомплектных сельских школ области на основе оптимизации сети образовательных учреждений в сельской местности;
- создание системы педагогического управления, регулирования и корректирования процессов воспитания сельских школьников, развитие социально - педагогической работы на селе;
- определение наиболее приемлемых вариантов развития образовательных учреждений села;
- повышение качества образования в сельской малокомплектной школе путем его дифференциации, профилирования, информатизации, учета региональной специфики, использования научно - педагогического и культурного потенциала области;
- совершенствование подготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров для малокомплектных школ;
- создание совершенных методик воспитания обучения, развития учащихся в условиях сельской малокомплектной школы.
3. Система программных мероприятий
В соответствии с приложениями № 1, 2, 3, 4, 5, 6 программа содержит:
3.1. Областные мероприятия по реализации программы.
3.1.1. Организационные меры.
3.1.2. Мероприятия, направленные на сохранение, укрепление и развитие материально - технической базы сельских малокомплектных школ.
3.1.3. Меры по совершенствованию подготовки, переподготовки и повышению квалификации педагогических работников сельских образовательных учреждений.
3.1.4. Мероприятия по научному и программно - методическому обеспечению учебно - воспитательного процесса.
3.1.5. Меры по совершенствованию воспитательной работы среди сельских школьников, развитие социально - педагогической работы на селе.
3.2. Варианты модернизации сельских школ.
3.3. Согласованные финансовые затраты на сохранение и развитие сельских общеобразовательных учреждений.
3.4. Свод финансовых затрат по программе "Развитие и сохранение малокомплектных школ Калужской области"
3.5. Подпрограмма информатизации "опорных" школ.
3.6. Основные показатели по сельским школам области.
4. Объемы и источники финансирования программы
Финансирование мероприятий программы предусматривается из областного бюджета, бюджетов муниципальных образований, спонсорских средств. Объем финансирования по программе составляет 321283,811 тыс. руб. из них:
- из областного бюджета - 53530,2 тыс. руб.;
- из бюджетов муниципальных образований - 267650,0 тыс. руб.
5. Механизм реализации программы и организация
управления программой
На первом этапе создаются областная и муниципальные межведомственные комиссии для координации деятельности по реализации программы. По согласованию с органами местного самоуправления начинается апробирование вариантов по оптимизации образовательной сети в муниципальных образованиях.
В области научного и программно - методического обеспечения, совершенствования учебно - воспитательного процесса в малокомплектной школе осуществляется систематизация имеющихся и новых разработок.
На втором этапе внедряются оптимальные варианты сохранения и развития малокомплектных школ в муниципальных образованиях с учетом социально - экономических, демографических, культурно - исторических факторов. Для оказания помощи работникам образовательных учреждений издается научно - методическая литература в рамках серии "Сельская малокомплектная школа".
6. Оценка эффективности реализации программы
Оценка эффективности реализации программы будет осуществляться на областной и муниципальной межведомственных комиссиях, коллегиях департамента образования и науки области. Информация о ходе реализации программы будет поступать в Правительство Калужской области.
Квалифицированная и полная реализация программы "Сохранение и развитие малокомплектных школ Калужской области" позволит оптимизировать сеть сельских школ, что в свою очередь будет способствовать стабилизации социальной обстановки в сельской местности.
Приложение № 1
к областной целевой программе
"Сохранение и развитие сельской
малокомплектной школы Калужской области
(1999-2003 годы)"
МЕРОПРИЯТИЯ, НАПРАВЛЕННЫЕ НА СОХРАНЕНИЕ, УКРЕПЛЕНИЕ
И РАЗВИТИЕ МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ
СЕЛЬСКИХ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛ
---T------------------------------------T---------T--------T-------------------------¬
¦№ ¦ Мероприятия ¦Итоговые ¦Сроки ¦ Исполнители ¦
¦ ¦ ¦финансо- ¦выполне-¦ ¦
¦ ¦ ¦вые ¦ния ¦ ¦
¦ ¦ ¦затраты ¦меропри-¦ ¦
¦ ¦ ¦(тыс. ¦ятия ¦ ¦
¦ ¦ ¦руб.) ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦ 1. Организационные меры по реализации программы ¦
+--T------------------------------------T---------T--------T-------------------------+
¦1 ¦Создание областной и муниципальных ¦ ¦1999 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦межведомственных комиссий в целях ¦ ¦ ¦науки области, ¦
¦ ¦координации действий по ¦ ¦ ¦муниципальные органы ¦
¦ ¦осуществлению мероприятий настоящей ¦ ¦ ¦управления образованием ¦
¦ ¦программы ¦ ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦2 ¦Организация на базе лаборатории ¦за счет ¦1999 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦управления развитием малокомплектной¦текущего ¦ежеквар-¦науки области, областной ¦
¦ ¦школы ИУУ центра по изучению проблем¦финанси- ¦тально ¦институт усовершенствова-¦
¦ ¦сельской малокомплектной школы ¦рования ¦ ¦ния учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦3 ¦Создание информационно - ¦за счет ¦1999 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦методических округов на базе ¦текущего ¦ежеквар-¦науки области, областной ¦
¦ ¦Людиновского, Малоярославецкого и ¦финанси- ¦тально ¦институт усовершенствова-¦
¦ ¦Сухиничского районов ¦рования ¦ ¦ния учителей, муниципаль-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ные органы управления ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦образованием ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦4 ¦Организация экспериментальных ¦за счет ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦площадок для апробации новых видов ¦текущего ¦2001 ¦науки области, муници- ¦
¦ ¦образовательных учреждений и ¦финанси- ¦ежеквар-¦пальные органы управления¦
¦ ¦технологий в учебно - воспитательном¦рования ¦тально ¦образованием, Калужский ¦
¦ ¦процессе на селе ¦ ¦ ¦государственный педагоги-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ческий университет им. ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦К.Э.Циолковского ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦5 ¦Согласованные ежегодные средства ¦предпо- ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦муниципального образования, ¦лагаемые ¦период ¦науки области, админи- ¦
¦ ¦выделяемые для развития и ¦средства ¦ежеквар-¦страция муниципальных ¦
¦ ¦функционирования школ ¦муници- ¦тально ¦образований ¦
¦ ¦ ¦пальных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦образо- ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ваний ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦53530,2 ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦6 ¦Организация ежеквартальных ¦ 60 ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦телевизионных и радиовещательных ¦ ¦период ¦науки области, областной ¦
¦ ¦программ "Сельская школа" ¦ ¦ежеквар-¦информационно - прокатный¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦центр ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦7 ¦Проведение конкурсов по разработке ¦ 1,2 ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦учебников и методических пособий для¦ ¦2000 ¦науки области, областной ¦
¦ ¦сельских школ ¦ ¦ежеквар-¦институт усовершенствова-¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦ния учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦ 2. Мероприятия, направленные на сохранение, укрепление и развитие ¦
¦ материально - технической базы ¦
+--T------------------------------------T---------T--------T-------------------------+
¦1 ¦Постройка новых школ: ¦ ¦ ¦Департамент строительства¦
¦ ¦а)Бояновичская (Хвастовичский район)¦ 6607,2 ¦2000 ¦и средств сообщения обла-¦
¦ ¦б) Школа в д.Истья (Жуковский район)¦ 3203,5 ¦1999 ¦сти, департамент образо- ¦
¦ ¦в) Бахмутовская (Барятинский район) ¦ 4686,5 ¦1999 ¦вания и науки области, ¦
¦ ¦г) Желонская (Куйбышевский район) ¦ 5600 ¦2001 ¦администрация муниципаль-¦
¦ ¦д) Школа в д.Снопот (Спас-Деменский ¦ 2650 ¦2001 ¦ного образования ¦
¦ ¦район) ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦е) Угрюмская (Износковский район) ¦ 622,7 ¦2000 ¦ ¦
¦ ¦ж) Жильковская (Ульяновский район) ¦ 650 ¦2000 ¦ ¦
¦ ¦з) Уколицкая (Ульяновский район) ¦ 630 ¦2000 ¦ ¦
¦ ¦и) Троицкая (Куйбышевский район) ¦ 4500 ¦2000 ¦ ¦
¦ ¦к) Дугнинская (Ферзиковский район) ¦13481,9 ¦2002 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ежеквар-¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦2 ¦Оптимизация системы отопления сети ¦ 2500 ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦сельских общеобразовательных ¦ ¦2000 ¦науки области, админист- ¦
¦ ¦учреждений Куйбышевского района ¦ ¦ежеквар-¦рация муниципального ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦образования, конкурс ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦3 ¦Информатизация опорных сельских школ¦ 3167,305¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦ ¦ ¦2001 ¦науки области ¦
¦ ¦ ¦ ¦ежеквар-¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦4 ¦Открытие на базе опорных школ ¦ 19,25 ¦1999 - ¦Департамент здравоохране-¦
¦ ¦медицинских пунктов для вахтового ¦ ¦2000 ¦ния и лекарственного ¦
¦ ¦обслуживания детей ¦ ¦ежеквар-¦обеспечения области, ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦администрация муниципаль-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ного образования ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦5 ¦Разработка и тиражирование ¦ 20 ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦необходимой серии видеофильмов для ¦ ¦2000 ¦науки области. Областной ¦
¦ ¦использования в учебно - ¦ ¦ежеквар-¦информационно - прокатный¦
¦ ¦воспитательном процессе ¦ ¦тально ¦центр ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦6 ¦Приобретение микроавтобусов для ¦ 4900 ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦опорных сельских школ ¦ ¦2003 ¦науки области, департа- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ежеквар-¦мент сельского хозяйства ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦и продовольствия области ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦ 3. Меры по совершенствованию подготовки, переподготовки и повышению ¦
¦ квалификации педагогических кадров ¦
+--T------------------------------------T---------T--------T-------------------------+
¦1 ¦Организация целевого набора ¦за счет ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦выпускников сельских средних школ в ¦текущего ¦2003 ¦науки области, Калужский ¦
¦ ¦КГПУ им. К.Э.Циолковского (20% от ¦финанси- ¦ежеквар-¦государственный педагоги-¦
¦ ¦планового набора) ¦рования ¦тально ¦ческий университет им. ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦К.Э.Циолковского, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления образованием ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦2 ¦Разработка межфакультетных программ ¦ 3 ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦подготовки педагогических кадров для¦ ¦2000 ¦науки области, Калужский ¦
¦ ¦малокомплектной сельской школы ¦ ¦ежеквар-¦государственный педагоги-¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦ческий университет им. ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦К.Э.Циолковского ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦3 ¦Разработка многоуровневой системы ¦за счет ¦1999 ¦Калужский государственный¦
¦ ¦переподготовки учителей, ¦текущего ¦ежеквар-¦педагогический универси- ¦
¦ ¦управленческих кадров для ¦финанси- ¦тально ¦тет им.К.Э.Циолковского, ¦
¦ ¦малокомплектных школ ¦рования ¦ ¦областной институт усо- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦вершенствования учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦4 ¦Подготовка в Кировском педучилище ¦за счет ¦2000 ¦Департамент образования и¦
¦ ¦преподавателей по специальности ¦текущего ¦ежеквар-¦науки области, Калужский ¦
¦ ¦"иностранные языки" ¦финанси- ¦тально ¦государственный педагоги-¦
¦ ¦ ¦рования ¦ ¦ческий университет им. ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦К.Э.Циолковского, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальные органы ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦управления образованием ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦5 ¦Учреждение именных губернаторских ¦ 32,6 ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦стипендий для студентов из сельской ¦ ¦2002 ¦науки области ¦
¦ ¦местности - продолжателей ¦ ¦ежеквар-¦ ¦
¦ ¦учительских династий ¦ ¦тально ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦7 ¦Организация обучения на базе высшего¦ 25 ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦образования преподавателей ¦ ¦период ¦науки области, Центр ¦
¦ ¦малокомплектных школ по ¦ ¦ежеквар-¦переподготовки кадров ¦
¦ ¦специальностям "География", ¦ ¦тально ¦КГПУ им.К.Э.Циолковского ¦
¦ ¦"Иностранный язык". ¦ ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦ 4. Мероприятия по научному и программно - методическому обеспечению учебно - ¦
¦ воспитательного процесса ¦
+--T------------------------------------T---------T--------T-------------------------+
¦1 ¦Разработка нормативных документов ¦ ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦для различных видов малокомплектных ¦ ¦2000 ¦науки области. Областной ¦
¦ ¦школ ¦ ¦ежеквар-¦институт усовершенство- ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦вания учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦2 ¦Разработка примерных учебных планов ¦ ¦1999 - ¦Департамент образования и¦
¦ ¦и программ для различных видов ¦ ¦2000 ¦науки области. Областной ¦
¦ ¦малокомплектных сельских школ ¦ ¦ежеквар-¦институт усовершенство- ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦вания учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦3 ¦Разработка вариантов интегрированных¦за счет ¦1999 - ¦Калужский государственный¦
¦ ¦курсов для малокомплектных сельских ¦текущего ¦2000 ¦педагогический универси- ¦
¦ ¦школ ¦финанси- ¦ежеквар-¦тет им.К.Э.Циолковского, ¦
¦ ¦ ¦рования ¦тально ¦областной институт усо- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦вершенствования учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦4 ¦Подготовка и выпуск методических ¦ 60 ¦ежеквар-¦ ¦
¦ ¦пособий в рамках серии "Сельская ¦ ¦тально ¦ ¦
¦ ¦школа": ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Система работы классного ¦ 10 ¦1999 - ¦Калужский государственный¦
¦ ¦руководителя с классом в ¦ ¦2000 ¦педагогический универси- ¦
¦ ¦малокомплектной школе ¦ ¦ежеквар-¦тет им.К.Э.Циолковского, ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦областной институт усо- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦вершенствования учителей ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Обучение в классе малокомплектной ¦ 12 ¦1999 - ¦Конкурс ¦
¦ ¦школы ¦ ¦2000 ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ежеквар-¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Воспитательная система ¦ 8 ¦1999 - ¦Областной институт ¦
¦ ¦малокомплектной школы: теория, опыт ¦ ¦2000 ¦усовершенствования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ежеквар-¦учителей ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Обучение в классе малокомплектной ¦ 12 ¦2002 ¦Конкурс. Областной ¦
¦ ¦школы с разновозрастным составом ¦ ¦ежеквар-¦институт усовершенствова-¦
¦ ¦учащихся ¦ ¦тально ¦ния учителей ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦Малокомплектная школа: управление и ¦ 10 ¦1999 ¦Областной институт ¦
¦ ¦развитие ¦ ¦ежеквар-¦усовершенствования ¦
¦ ¦ ¦ ¦тально ¦учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦ 5. Меры по совершенствованию воспитательной работы среди сельских школьников, ¦
¦ развитие социально - педагогической работы на селе ¦
+--T------------------------------------T---------T--------T-------------------------+
¦1 ¦Организация психологического ¦за счет ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦просвещения сельских педагогов и ¦текущего ¦период ¦науки области. Департа- ¦
¦ ¦школьников ¦финанси- ¦ежеквар-¦мент социальной политики ¦
¦ ¦ ¦рования ¦тально ¦области, областной инсти-¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦тут усовершенствования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦учителей, Областной пси- ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦хологический центр ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦2 ¦Организация комплексных выездов ¦за счет ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦специалистов из г. Калуги и ¦текущего ¦период ¦науки области, админи- ¦
¦ ¦райцентров (администрация, школьные ¦финанси- ¦ежеквар-¦страции муниципальных ¦
¦ ¦педагоги, культурологи и т.д.) в ¦рования ¦тально ¦образований, Областной ¦
¦ ¦отдаленные деревни с целью ¦ ¦ ¦институт усовершенствова-¦
¦ ¦комплексного обслуживания населения ¦ ¦ ¦ния учителей ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦3 ¦Организация подвижных форм ¦за счет ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦социального обслуживания (автоклубы,¦текущего,¦период ¦науки области. Департа- ¦
¦ ¦передвижные библиотеки, выставки и ¦финанси- ¦ежеквар-¦мент культуры и искусства¦
¦ ¦т.д.) ¦рования ¦тально ¦области, департамент ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦социальной политики ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦области ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦4 ¦Разработка областных и муниципальных¦за счет ¦1999 ¦Областной институт ¦
¦ ¦межведомственных образовательных и ¦текущего ¦ежеквар-¦усовершенствования ¦
¦ ¦воспитательных программ, ¦финанси- ¦тально ¦учителей, межведомствен- ¦
¦ ¦направленных на удовлетворение ¦рования ¦ ¦ные комиссии различных ¦
¦ ¦потребностей различных категорий ¦ ¦ ¦уровней ¦
¦ ¦детей и взрослых на селе ¦ ¦ ¦ ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦5 ¦Организация в каникулярное время ¦за счет ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦областных профильных лагерей для ¦текущего ¦период ¦науки области. Департа- ¦
¦ ¦учащихся сельских малокомплектных ¦финанси- ¦ежеквар-¦мент социальной политики ¦
¦ ¦школ ¦рования ¦тально ¦области ¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦6 ¦Обеспечение участия представителей ¦ 120 ¦Весь ¦Департамент образования и¦
¦ ¦области в тематической смене ¦ ¦период ¦науки области. Департа- ¦
¦ ¦учащихся сельских малокомплектных ¦ ¦ежеквар-¦мент социальной политики ¦
¦ ¦школ на базе ВДУ "Орленок" ¦ ¦тально ¦области. Администрации ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных образований¦
+--+------------------------------------+---------+--------+-------------------------+
¦ Всего: 321283,811 ¦
L-------------------------------------------------------------------------------------
Приложение № 2
к областной целевой программе
"Сохранение и развитие сельской
малокомплектной школы Калужской области
(1999-2003 годы)"
Бабынинский район
1. Тырновская начальная школа. Всего учащихся - 4. В микрорайоне школы проживает 8 детей - дошкольников. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая в составе дошкольную группу со статусом группы продленного дня.
2. Рождественская начальная школа. Всего учащихся - 5. В микрорайоне школы проживает 17 детей - дошкольников. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая в составе дошкольную группу со статусом группы продленного дня
3. Сабуровщинская основная школа. Всего учащихся - 53. Школа расположена в приспособленном помещении, учебно - воспитательный процесс в школе строится на историко - культурных традиций края, поселка. Предполагаемая модель развития школы земская школа.
4. Пятницкая основная школа. Всего учащихся - 83. В микрорайоне школы проживает 43 ребенка - дошкольника. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Школа расположена в старом типовом здании. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
5. Куракинская основная школа. Всего учащихся в школе - 59 из двух населенных пунктов. В микрорайоне школы проживает 37 дошкольников. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Барятинский район
1. Победенская начальная школа. Всего учащихся в школе - 5. Расстояние до ближайшей школы - 7 км. В микрорайоне школы проживают дети 1-6 лет из двух населенных пунктов. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Высокогорская основная школа. Всего учащихся в школе - 36. Расстояние до ближайшей школы - 10 км. В микрорайоне школы четыре населенных пункта, нет других образовательных учреждений. В школе имеются учебные мастерские, трактор, 1,95 га земли. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
3. Китежская основная школа. Всего учащихся в школе 14. Расстояние до ближайшей школы - 10 км Других образовательных учреждений нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Фоминская основная школа. Всего учащихся в школе - 28. Расстояние до ближайшей школы - 20 км. В микрорайоне школы пять населенных пунктов. Школа имеет трактор, 1,2 га земли. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
5. Спасская средняя школа. Всего учащихся в школе - 71. Расстояние до ближайшей школы - 8 км. В микрорайоне школы девять населенных пунктов, нет других образовательных учреждений. В школе имеются учебные мастерские, трактор, участок земли площадью 1,3 га. Предполагаемая модель развития школы: школа - хозяйство.
Дзержинский район
1. Плюсковская основная школа. Всего учащихся - 33 человека. Детей 1-6 лет - 20. Есть дошкольное общеобразовательное учреждение. Здание школы построено в 1998 г. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Никольская основная школа. Всего учащихся - 73 человека. Детей 1-6 лет - 29 человек. Здание типовое, требующее технического ремонта. Есть дошкольное общеобразовательное учреждение. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
3. Бегичевская основная школа. Всего учащихся - 80 человек. Детей 1-6 лет - 41 человек. Есть дошкольное общеобразовательное учреждение. Здание школы типовое. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Барсуковская основная школа. Всего учащихся - 54 человека. Используется учебно - опытный участок - 0,5 га. Школа не обеспечена с/х техникой. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
5. Галкинская основная школа. Всего учащихся - 43. Детей 1-6 лет - 8 человек. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Здание приспособлено. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
6. Шиняно - Слободская основная школа. Всего учащихся - 30. Используется учебно - опытный участок - 0,5 га. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
7. Звизжевская основная школа. Всего учащихся - 67 человек. Детей 1-6 лет - 31. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Здание школы типовое, состояние удовлетворительное. Школа охватывает 4 населенных пункта. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
8. Якшуновская средняя школа. Всего учащихся - 92. Активно используется учебно - опытный участок (овощеводство, плодоводство), имеется автотехника, 0,75 га. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
9. Лужновская средняя школа. Всего учащихся - 82 человека. Детей 1-6 лет - 17. Охватывает три населенных пункта. Здание школы типовое, состояние удовлетворительное. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
10. Руднянская средняя школа. Всего учащихся - 44 человека. Детей 1-6 лет - 25 человек. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Здание приспособлено, состояние аварийное. Предполагаемая модель развития школы: с проведением ремонтных работ возможна реорганизация в школу - детский сад.
11. Редькинская средняя школа. Всего учащихся - 100 человек. Учебно - опытный участок активно используется - 0,5 га. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
12. Чкаловская средняя школа. Всего учащихся - 93 человека. Учебно - опытный участок активно используется (овощеводство), с/х техники нет. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
Думиничский район
1. Пыренская основная школа. Всего учащихся в школе - 21. Ближайшая школа находится в 7 км. В микрорайоне школы четыре населенных пункта. В школе есть спортзал, трактор. За школой закреплено 1,47 га земли. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Дубровская основная школа. Всего учащихся в школе - 43. Ближайшая школа находится на расстоянии 5 км. В микрорайоне школы два населенных пункта. В школе есть учебные мастерские, за школой закреплено 2,85 га земли. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
3. Вертненская средняя школа. Всего учащихся в школе - 65. Ближайшая школа находится в 5 км. В микрорайоне школы находятся три населенных пункта. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Высокская средняя школа. Всего учащихся в школе - 53. Ближайшая школа находится в 7 км. В микрорайоне школы три населенных пункта. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
5. Маклаковская средняя школа. Всего учащихся в школе - 55. Ближайшая школа находится в 7 км. В микрорайоне школы два населенных пункта. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
6. Хотьковская средняя школа. Всего учащихся в школе - 47. Ближайшая школа находится в 6 км. В микрорайоне школы четыре населенных пункта, Дом Культуры. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Жиздринский район
1. Трепельно - Заводская начальная школа. Всего учащихся - 10 человек. Детей 1-6 лет - 20. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая дошкольную разновозрастную группу со статусом группы продленного дня.
2. Яровщинская основная школа. Всего учащихся - 23 человека из двух населенных пунктов. Детей 1-6 лет - 17 человек. Школа располагает библиотекой, мастерскими, столовой. Площадь на одного учащегося - 17,4 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
3. Зикеевская средняя школа. Всего учащихся - 68 из четырех населенных пунктов. Детей 1-6 лет - 57 человек. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Здание школы типовое, площадь на одного учащегося - 25,5 кв. м. Имеются спортзал, библиотека, мастерские, столовая. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Жуковский район
1. Тростьевская основная школа. Всего учащихся - 41. Школа расположена в новом типовом здании. Площадь на одного учащегося - 68,7 кв. м. В микрорайоне школы проживает 50 детей - дошкольников. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Износковский район
1. Алексеевская начальная школа. Всего учащихся - 12 человек. Детей от 1-6 лет - 18. В населенном пункте нет дошкольного общеобразовательного учреждения. Здание приспособленное, требует капитального ремонта. Площадь на одного учащегося 3,3 кв. м. Школа не имеет: спортзала, библиотеки, столовую. Расстояние до ближайшей школы 8 км. Предполагаемая модель развития школы: использование других зданий социальной сферы, создание комплекса школа - детский сад.
2. Агарышевская средняя школа. Всего учащихся - 80 человек из трех населенных пунктов. Детей 1-6 лет - 33. В населенном пункте нет дошкольного общеобразовательного учреждения. Здание школы типовое. В школе имеется библиотека, спортзал, столовая. Площадь на одного человека - 23,5 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая дошкольную полную разновозрастную группу, со статусом группы продленного дня.
3. Шанско - Заводская средняя школа. Всего учащихся - 33 из четырех населенных пунктов. Детей 1-6 лет - 35 человек. В населенном пункте нет дошкольного общеобразовательного учреждения. Здание школы типовое. Площадь, приходящаяся на одного учащегося - 26,8 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Кировский район
1. М.-Савкинская начальная школа. Всего учащихся в школе - 11. В микрорайоне школы проживает 16 дошкольников. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Якимовская начальная школа. Всего учащихся в школе - 15. В микрорайоне школы проживает 25 дошкольников. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Козельский район
1. Гришинская основная школа. Всего учащихся - 36. Школа имеет участок площадью 1,45 га. Предполагаемая модель развития: фермерская школа.
2. Киреевская средняя школа. Всего учащихся - 81. Кадрами школа обеспечена. Организовано бесплатное питание для всех учащихся. В школе имеется 2 единицы с/х техники. Учащиеся обрабатывают 2,5 га земли. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
3. Плюсковская средняя школа. Всего учащихся - 45. Детей 1-6 лет - 38. Школа находится в типовом школьном здании. На одного ученика приходится 38,9 кв. м., что значительно превышает норму. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Куйбышевский район
1. Зимницкая начальная школа. Всего учащихся - 16, все они из данного населенного пункта, где находится школа. Детей 1-6 лет - 21 человек. С 1995 года в новом нетиповом здании, в котором площадь на одного учащегося приходится по 8,4 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая в составе дошкольную группу со статусом группы продленного дня.
2. Бестанская начальная школа. Всего учащихся - 2. Здание типовое с 1994 года. Площадь на одного учащегося 261 кв. м. Детей 1-6 лет - 8. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
3. Ветьмицкая основная школа. Школа основана в 1992 году. Всего учащихся - 29. Детей 1-6 лет - 15. Здание нетиповое, в котором площадь на одного учащегося - 38 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Кузьминичская основная школа. Всего учащихся - 50. В типовом здании с 1990 года. Площадь на одного учащегося 23,8 кв. м. Детей 1-6 лет - 34. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
5. Мокровская средняя школа. Всего учащихся - 89. В типовом здании с 1976 года. Количество учащихся из других населенных пунктов 24 человека. Площадь на одного учащегося 49,7 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: земская школа.
Людиновский район
1. Будская начальная школа. Всего учащихся 2. Предполагаемая модель развития школы: сохранить как структурное подразделение Колчинской средней школы.
2. Вербежичская начальная школа. Всего учащихся - 7. Предполагаемая модель развития школы: сохранить как структурное подразделение средней школы № 10.
3. Савинская начальная школа. Всего учащихся - 3. Предполагаемая модель развития школы: сохранить как структурное подразделение Колчинской средней школы.
4. Носовская основная школа. Всего учащихся - 19. В микрорайоне школы проживают дети 3-6 лет - 4. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая в своем составе дошкольную разновозрастную группу со статусом группы продленного дня.
5. Войловская основная школа. Всего учащихся - 33. Детей 1-6 лет - 21. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
6. Косичинская средняя школа. Всего учащихся - 48. 35 из них проживает в других населенных пунктах, расположенных рядом со школой. Предполагаемая модель развития школы: школа - интернат.
7. Космачевская средняя школа. Всего учащихся - 70. Детей 1-6 лет - 33. При школе имеется интернат. Площадь на одного учащегося 32 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
8. Манинская средняя школа. Всего учащихся - 120. Детей 1-6 лет - 40. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
9. Заболотская средняя школа. Всего учащихся в школе - 100. В микрорайоне школы проживает 38 детей дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Здание двухэтажное, кирпичное. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Малоярославецкий район
1. Колонтаевская начальная школа. Всего учащихся - 21. В микрорайоне школы проживает 30 детей - дошкольников. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Панская основная школа. Всего учащихся - 72. В микрорайоне школы проживает 33 дошкольника. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
3. Муратовская основная школа. Всего учащихся - 39. В микрорайоне школы проживает 18 детей дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Рябцевская основная школа. Всего учащихся - 61. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. В микрорайоне школы проживает 12 дошкольников. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Мещовский район
1. Казаковская начальная школа. В школе 5 учащихся. Школа находится в типовом здании, на одного учащегося приходится 34 кв. м. В школе есть столовая. В микрорайоне школы - 16 детей дошкольного возраста. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Хохловская начальная школа. В школе 4 учащихся. В микрорайоне школы - 9 детей дошкольного возраста. До ближайшей школы 6 км по бездорожью. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
3. Растворовская начальная школа. В школе 8 учащихся. В микрорайоне школы 8 детей дошкольного возраста. До ближайшей школы 6 км по бездорожью. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Рындинская начальная школа. В школе 5 учащихся. В микрорайоне школы проживают 12 детей дошкольного возраста. До ближайшей школы 4 км по бездорожью. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
5. Клетинская основная школа. В школе 21 ученик. Школа находится в типовом здании на 320 учащихся. Техническое состояние здания удовлетворительное. В ближайших населенных пунктах нет библиотеки, а школа располагает хорошими фондами. Предполагаемая модель развития школы: школа - сельская библиотека.
6. Подкопаевская основная школа. В школе 31 учащийся. Школа находится в типовом здании на 120 мест. Имеется библиотека, мастерские, столовые. В микрорайоне школы проживают 20 детей дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Есть возможность открыть дошкольные группы при школе. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
7. Терпиловская основная школа. В школе 32 учащихся. Школа находится в приспособленном здании на 80 мест. Здание школы в удовлетворительном состоянии. Предполагаемая модель развития школы: школа - библиотека.
8. Гавриковская основная школа. В школе обучается 17 учащихся. Школа находится в типовом здании на 120 мест. На одного учащегося приходится 56 кв. м. Здание школы в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы нет клуба, в то время как там проживает 230 жителей. Предполагаемая модель развития школы: школа - сельский клуб.
9. Мошонская основная школа. В школе 37 учеников. Школа находится в приспособленном здании на 80 учащихся. 29 детей дошкольного возраста проживают в микрорайоне школы. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
10. Баранцевская основная школа. В школе 56 учащихся. Школа находится в новом (1989 г.) типовом здании на 120 мест. В микрорайоне школы проживают 32 ребенка - дошкольника. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
11. Ворошиловоградская основная школа. В школе обучаются 107 детей. Школа расположена в типовом здании на 192 места. В микрорайоне школы проживают 737 жителей. Дома Культуры или клуба нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - дом культуры.
12. Мармыжовская основная школа. В школе обучаются 44 ребенка. Школа расположена в типовом здании на 80 мест. Поэтому здесь есть возможность открыть сельскую библиотеку. Предполагаемая модель развития школы: школа - библиотека.
13. Нестеровская основная школа. Школа расположена в приспособленном, новом (1985 г.), здании на 80 мест. В школе обучается 41 ребенок. В микрорайоне школы нет сельской библиотеки. Предполагаемая модель развития школы: школа - библиотека.
14. Покровская основная школа. Школа расположена новом (1986 г.), приспособленном помещении на 80 мест. В школе 49 учащихся. В школе есть столовая и спортзал. В микрорайоне школы 27 детей - дошкольников. Предполагаемая модель развития школы - школа - детский сад.
15. Рязанцевская основная школа. Школа расположена в новом типовом здании на 192 места. В школе 65 учащихся. 24 дошкольника проживают в микрорайоне школы. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
16. Алешинская основная школа. Школа расположена в новом (1990 г.), типовом здании на 108 мест. В школе обучаются 65 детей. 32 дошкольника проживают в микрорайоне школы. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Мосальский район
1. Хотибинская основная школа. Всего учащихся - 71. Детей 1-6 лет - 30 человек. Здание нетиповое, кирпичное. На одного учащегося приходится 5,2 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая в составе дошкольную группу со статусом группы продленного дня.
2. Батищевская основная школа. Всего учащихся - 70. Школа обслуживает два населенных пункта. Детей 1-6 лет - 22 человека. Здание типовое, площадь на одного учащегося - 11,9 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: социально - образовательный комплекс.
3. Людковская средняя школа. Всего учащихся - 85. Школа обслуживает четыре населенных пункта. Детей 1-6 лет - 30. Здание типовое, площадь которого на одного учащегося - 18,5 кв. м. Есть дошкольное общеобразовательное учреждение. Предполагаемая модель развития школы: социально - образовательный комплекс.
4. Раменская начальная школа. Всего учащихся - 68. Школа обслуживает три населенных пункта. Детей 1-6 лет - 40 человек. Здание типовое в аварийном состоянии. Площадь на одного учащегося - 16,8 кв. м. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: после ремонта здания - социально - образовательный комплекс.
Перемышльский район
1. Ильинская начальная школа. Всего учащихся - 18. Детей 3-6 лет - 20. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Здание школы в хорошем состоянии. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Борищевская основная школа. Всего учащихся - 34. Детей 3-6 лет - 15. Имеется дошкольное общеобразовательное учреждение. Состояние здания хорошее. Предполагаемая модель развития школа: школа - детский сад.
3. Песоченская основная школа. Всего учащихся - 35. Детей 3-6 лет - 21. Дошкольного общеобразовательного учреждения на селе нет. Состояние здания удовлетворительное. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Гремячевская основная школа. Всего учащихся - 37 человек. Детей от 3-6 лет - 15. Нет дошкольного общеобразовательного учреждения. Состояние здания удовлетворительное. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
5. Хотисинская основная школа. Всего учащихся - 72. Детей в возрасте от 3-6 лет - 27. Имеется дошкольное общеобразовательное учреждение. Состояние здания удовлетворительное. Предполагаемая модель развития школы: социально - образовательный комплекс.
6. Сильковская основная школа. Всего учащихся - 83. Детей 3-6 лет - 38. Дошкольного образовательного учреждения нет. Состояние здания удовлетворительное. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
7. Полянская основная школа. Всего учащихся - 50. Детей 3-6 лет - 31 человек. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Здание в удовлетворительном состоянии. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
8. Погореловская основная школа. Всего учащихся 43. Учебно - опытный участок - 1,45 га. Здание школы в хорошем состоянии. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
9. Покровская средняя школа. Всего учащихся - 69. Учебно - опытный участок - 2 га. Здание школы в удовлетворительном состоянии. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
Спас-Деменский район
1. Ждановская начальная школа. Всего учащихся - 7. Детей 3-6 лет - 9. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Состояние здания в хорошем состоянии. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Нестеровская основная школа. Всего учащихся - 37. Учебно - опытный участок - 3 га. Имеется с/х техника. Здание школы в удовлетворительном состоянии. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
3. Стайковская основная школа. Всего учащихся - 34. Детей 3-6 лет - 14 человек. Здание школы в удовлетворительном состоянии. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Лазинская средняя школа. Всего учащихся - 55. Учебно - опытный участок - 1,5 га. Имеется с/х техника. Здание находится в удовлетворительном состоянии. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
5. Любунская средняя школа. Всего учащихся - 52. Детей 3-6 лет - 10. Здание школы в удовлетворительном состоянии. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Сухиничский район
1. Фроловская основная школа. Всего учащихся - 38. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы отсутствуют социально - культурные учреждения (кроме библиотеки). Предполагаемая модель развития школы: школа - клуб.
2. Алнерская основная школа. Всего учащихся - 42. Здание школы в хорошем состоянии. Учебно - воспитательный процесс в школе строится с учетом историко - культурных традиций. Предполагаемая модель развития школы: земская школа.
3. Верховская основная школа. Всего учащихся - 45. Здание школы находится в хорошем состоянии. В микрорайоне школы проживает 12 детей - дошкольников. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
4. Глазовская основная школа. Всего учащихся - 87. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы проживает 10 детей дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
5. Немерзская основная школа. Всего учащихся - 51. Предполагаемая модель развития школы: филиал Шлипповской средней школы.
6. Радождевская основная школа. Всего учащихся - 86. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы проживает 21 ребенок дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
7. Хотенская основная школа. Всего учащихся - 41. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы проживает 10 детей дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
8. Татаринская средняя школа. Всего учащихся - 61. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы проживает 21 ребенок дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
9. Дабужская средняя школа. Всего учащихся - 35. Здание школы находится в удовлетворительном состоянии. В микрорайоне школы проживает 10 детей дошкольного возраста. Дошкольного общеобразовательного учреждения в населенном пункте нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Ульяновский район
1. Афанасовская основная школа. Всего учащихся в школе - 15. В микрорайоне школы проживает 5 детей 1-6 лет. Других учреждений образования в населенном пункте нет. В микрорайоне школы проживает 164 человека. Расстояние до ближайшего общеобразовательного учреждения - 3 км. Закрытие школы может привести к ликвидации населенного пункта. Предполагаемая модель развития школы на ближайшие три года: школа, имеющая дошкольную разновозрастную группу со статусом группы продленного дня.
2. Госьковская основная школа. Всего учащихся в школе - 19. В микрорайоне школы проживает 8 детей 1-6 лет. Других учреждений образования и культуры нет. Расстояние до ближайшей школы 10 км. В микрорайоне школы проживает 220 жителей. Площадь на одного учащегося - 20 кв. м. Предполагаемая модель развития школы: социально - образовательный комплекс.
3. Кцынская основная школа. Всего учащихся в школе - 15. В микрорайоне школы проживает 7 детей 1-6 лет. В населенном пункте проживает 209 человек. Других учреждений образования и культуры нет. Расстояние до Дудоровской средней школы 5 км. Закрытие школы может привести к ликвидации населенного пункта. Предполагаемая модель развития школы: филиал Дудоровской средней школы.
4. Крапивенская основная школа. Всего учащихся в школе - 21. В микрорайоне школы проживает 300 человек, из них 8 детей 1-6 лет. Школа расположена на центральной усадьбе КСП. Школа занимает типовое здание постройки 60-х гг. Расстояние до ближайшей школы - 10 км. Закрытие школы может привести к ликвидации населенного пункта. Предполагаемая модель развития школы на ближайшие три года: школа, имеющая дошкольную разновозрастную группу со статусом группы продленного дня.
Ферзиковский район
1. Аристовская средняя школа. Всего учащихся - 80. Школа расположена в типовом школьном здании. Имеется участок земли и автомобиль. Предполагаемая модель развития школы: агрошкола.
Хвастовичский район
1. Красненская средняя школа. Всего учащихся - 75 человек на четыре населенных пункта. Детей 3-6 лет - 26 человек. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Здание школы в удовлетворительном состоянии. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
2. Стайковская средняя школа. Всего детей - 57 из девяти населенных пунктов. Детей 3-6 лет - 16 человек. Дошкольного общеобразовательного учреждения нет. Предполагаемая модель развития школы: школа - детский сад.
Юхновский район
1. Павлищевская начальная школа. Всего учащихся в школе - 9. В микрорайоне школы проживает 8 дошкольников. Школа расположена в помещении бывшего ведомственного (санаторий Павлищев Бор) детского сада. Предполагаемая модель развития школы: школа, имеющая в составе дошкольную группу со статусом группы продленного дня.
2. Упрямовская основная школа. Всего учащихся в школе - 23. Школа расположена в новом типовом здании на 160 мест. Предполагаемая модель развития школы: филиал районного Дома творчества юных.
3. Куркинская основная школа. Всего учащихся в школе - 48. Школа расположена в типовом школьном здании. В школе сохранился хороший музей боевой славы, проводятся интересные работы по краеведению. Краеведение включено в учебный план школы. Предполагаемая модель развития школы: земская школа.
4. Порослицкая средняя школа. Всего учащихся в школе - 93. Школа расположена в современном типовом школьном здании. Имеются все виды благоустройств. В школе ведется большая классная и внеклассная работа по краеведению. Предполагаемая модель развития школы: земская школа.
5. Рылякская средняя школа. Расположена в типовом школьном здании. Имеется столовая на 100 посадочных мест. Школа имеет подсобный участок площадью 2,5 га, автотранспорт. Предполагаемая модель развития школы: фермерская школа.
Приложение № 3
к областной целевой программе
"Сохранение и развитие сельской
малокомплектной школы Калужской области
(1999-2003 годы)"
СОГЛАСОВАННЫЕ ФИНАНСОВЫЕ ЗАТРАТЫ НА СОХРАНЕНИЕ И
РАЗВИТИЕ СЕЛЬСКИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
---T------------------T--------------------------T------------------¬
¦№ ¦ Название школы ¦ Предполагаемые варианты ¦ Согласованные ¦
¦ ¦ ¦ ¦ежегодные средства¦
¦ ¦ ¦ ¦ муниципального ¦
¦ ¦ ¦ ¦ образования, ¦
¦ ¦ ¦ ¦ выделяемые для ¦
¦ ¦ ¦ ¦ развития и ¦
¦ ¦ ¦ ¦ функционирования ¦
¦ ¦ ¦ ¦ школ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ БАБЫНИНСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Тырновская ¦Сохранить функционирование¦ 16 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Воронино - ¦Сохранить функционирование¦ 30 ¦
¦ ¦Лопухинская ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Хуторская ¦Сохранить функционирование¦ 25 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Рождественская ¦Сохранить функционирование¦ 27 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦5 ¦Антопьевская ¦Сохранить функционирование¦ 203 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Сабуровщинская ¦Земская школа ¦ 250 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Спасская ¦Сохранить функционирование¦ 225 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Пятницкая ¦Сохранить функционирование¦ 230 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Кумовская ¦Сохранить функционирование¦ 190 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Акуловская ¦Сохранить функционирование¦ 160 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Куракинская ¦Школа - детский сад ¦ 185 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1541 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ БАРЯТИНСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Перенежская ¦Сохранить функционирование¦ 36,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Победенская ¦Сохранить функционирование¦ 31,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Высокогорская ¦Фермерская школа ¦ 172 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Милотичская ¦Сохранить функционирование¦ 172 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Дегонская ¦Сохранить функционирование¦ 202,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Сильковичская ¦Сохранить функционирование¦ 150,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Добровская ¦Сохранить функционирование¦ 260 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Бахмутовская ¦Сохранить функционирование¦ 296,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Конецпольская ¦Сохранить функционирование¦ 57,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Кр.-Пятницкая ¦Сохранить функционирование¦ 332,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Китежская ¦Школа - детский сад ¦ 135,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Фоминская ¦Фермерская школа ¦ 182 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦13¦Спасская ¦Школа - хозяйство ¦ 421,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2450 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ БОРОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Совьяковская ¦Сохранить функционирование¦ 24,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦АО "Пригород" ¦Сохранить функционирование¦ 57,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Борисовская ¦Школа - детский сад ¦ 315 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 397 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ДЗЕРЖИНСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Маковская ¦Сохранить функционирование¦ 11,7 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Дурневская ¦Школа - детский сад ¦ 54,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Плюсковская ¦Школа - детский сад ¦ 175,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Шиняно - ¦Агрошкола ¦ 117 ¦
¦ ¦Слободская ¦ ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Галкинская ¦Школа - детский сад ¦ 245,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Барсуковская ¦Агрошкола ¦ 241,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Бегичевская ¦Школа - детский сад ¦ 352,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Никольская ¦Школа - детский сад ¦ 429 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Звизжевская ¦Школа - детский сад ¦ 448,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦10¦Редькинская ¦Агрошкола ¦ 421,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Якшуновская ¦Агрошкола ¦ 358,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Чкаловская ¦Агрошкола ¦ 479,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Лужновская ¦Школа - детский сад ¦ 487,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦14¦Руднянская ¦Школа - детский сад ¦ 287,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 4111,1 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ДУМИНИЧСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Гульцовская ¦Сохранить функционирование¦ 88,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Которская ¦Сохранить функционирование¦ 239,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Пыренская ¦Школа - детский сад ¦ 117,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Рассветская ¦Сохранить функционирование¦ 105 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Дубровская ¦Фермерская школа ¦ 180,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Сягловская ¦Сохранить функционирование¦ 130,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Вертненская ¦Школа - детский сад ¦ 315 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Высокская ¦Школа - детский сад ¦ 264,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Маклаковская ¦Школа - детский сад ¦ 273 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Хотьковская ¦Школа - детский сад ¦ 239,4 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1953 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ЖИЗДРИНСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Судимирская ¦Сохранить функционирование¦ 11,6 ¦
¦ ¦(сельская) ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Мурачевская ¦Сохранить функционирование¦ 11,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Белоколодецкая ¦Сохранить функционирование¦ 34,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Судимирская ¦Сохранить функционирование¦ 17,4 ¦
¦ ¦(станция) ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Коллективизатор ¦Сохранить функционирование¦ 133,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Тр.-Заводская ¦Школа, имеющая в составе ¦ 58 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Акимовская ¦Сохранить функционирование¦ 365,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Мужитинская ¦Сохранить функционирование¦ 295,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Ослинская ¦Сохранить функционирование¦ 243,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Устьевская ¦Сохранить функционирование¦ 295,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Улемецкая ¦Сохранить функционирование¦ 185,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Свободская ¦Сохранить функционирование¦ 226,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Яровщинская ¦Сохранить функционирование¦ 139,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦14¦Зикеевская ¦Школа - детский сад ¦ 719,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦15¦Овсорокская ¦Сохранить функционирование¦ 319 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦16¦Кореневская ¦Сохранить функционирование¦ 353,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦17¦Ульяно - Ленинская¦Сохранить функционирование¦ 469,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 3880,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ЖУКОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Корсаковская ¦Сохранить функционирование¦ 45 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦2 ¦Запажская ¦Сохранить функционирование¦ 120 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Спас-Прогнанская ¦Сохранить функционирование¦ 303 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Воробьевская ¦Сохранить функционирование¦ 273 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Тарутинская ¦Сохранить функционирование¦ 303 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Тростьевская ¦Сохранить функционирование¦ 219 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Чубаровская ¦Сохранить функционирование¦ 246 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1509 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ИЗНОСКОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Алексеевская ¦Школа - детский сад ¦ 84 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦2 ¦Кошняковская ¦Сохранить функционирование¦ 208 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Извольская ¦Сохранить функционирование¦ 252 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Угрюмовская ¦Сохранить функционирование¦ 364 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Михалевская ¦Сохранить функционирование¦ 96 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Кургановская ¦Сохранить функционирование¦ 152 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Полянская ¦Сохранить функционирование¦ 112 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦8 ¦Агарышевская ¦Школа с дошкольной группой¦ 388 ¦
¦ ¦ ¦со статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Шанско - Заводская¦Школа - детский сад ¦ 204 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1860 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ КИРОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦М.Савкинская ¦Школа - сад ¦ 93,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Якимовская ¦Школа - сад ¦ 122,4 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Гавриловская ¦Сохранить функционирование¦ 190,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Б.-Анисовская ¦Сохранить функционирование¦ 216 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Бережковская ¦Сохранить функционирование¦ 212,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Анновская ¦Сохранить функционирование¦ 111,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Мало - Зимницкая ¦Сохранить функционирование¦ 116 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Тягаевская ¦Сохранить функционирование¦ 108 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦9 ¦Дубровская ¦Сохранить функционирование¦ 374,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Верхнепесочинская ¦Сохранить функционирование¦ 255,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Фоминичская ¦Сохранить функционирование¦ 324 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2124,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ КОЗЕЛЬСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Бурнашевская ¦Сохранить функционирование¦ 30,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Торбеевская ¦Сохранить функционирование¦ 25,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Чернышенская ¦Сохранить функционирование¦ 219,3 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Нижнепрысковская ¦Сохранить функционирование¦ 270,3 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Гришинская ¦Фермерская школа ¦ 183,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Сенинская ¦Сохранить функционирование¦ 107,1 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Каменская ¦Сохранить функционирование¦ 464,1 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Волконская ¦Сохранить функционирование¦ 479,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Слаговищенская ¦Сохранить функционирование¦ 311,1 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Покровская ¦Сохранить функционирование¦ 346,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Попелевская ¦Сохранить функционирование¦ 83,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Киреевская ¦Агрошкола ¦ 413,1 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Плюсковская ¦Школа - детский сад ¦ 280,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 3214,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ КУЙБЫШЕВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Милеевская ¦Сохранить функционирование¦ 24,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Бестанская ¦Школа - детский сад ¦ 28 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Зимницкая ¦Школа, имеющая в составе ¦ 106,4 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦4 ¦Суборовская ¦Сохранить функционирование¦ 54 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Савченская ¦Сохранить функционирование¦ 133,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Петросельская ¦Сохранить функционирование¦ 43,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Кузьминичская ¦Школа - детский сад ¦ 270 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Желонская ¦Сохранить функционирование¦ 54 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Высоковская ¦Сохранить функционирование¦ 185,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Лужницкая ¦Сохранить функционирование¦ 143,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Троицкая ¦Сохранить функционирование¦ 178,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Закрутовская ¦Сохранить функционирование¦ 217 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Ветьмицкая ¦Школа - детский сад ¦ 101,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦14¦Мокровская ¦Земская школа ¦ 345,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦15¦Жерелевская ¦Сохранить функционирование¦ 270 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2154,9 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ЛЮДИНОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Будская ¦Сохранить как структурное ¦ 7 ¦
¦ ¦ ¦подразделение Колчинской ¦ ¦
¦ ¦ ¦средней школы ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Савинская ¦Сохранить как структурное ¦ 10,5 ¦
¦ ¦ ¦подразделение Колчинской ¦ ¦
¦ ¦ ¦средней школы ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Вербежичская ¦Сохранить функционирование¦ 24,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦4 ¦Войловская ¦Школа - детский сад ¦ 157,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Верзебневская ¦Сохранить функционирование¦ 38,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Носовская ¦Школа, имеющая в составе ¦ 59,5 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Заболотская ¦Школа - детский сад ¦ 472,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Игнатовская ¦Сохранить функционирование¦ 248,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Манинская ¦Школа - детский сад ¦ 542,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Косичинская ¦Школа - интернат ¦ 150,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Космачевская ¦Школа - детский сад ¦ 252 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Колчинская ¦Сохранить функционирование¦ 84 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2047,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ МАЛОЯРОСЛАВЕЦКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Колонтаевская ¦Школа - детский сад ¦ 137,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦2 ¦Рябцевская ¦Школа - детский сад ¦ 197,1 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Панская ¦Школа - детский сад ¦ 283,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Марьинская ¦Сохранить функционирование¦ 224,1 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Муратовская ¦Школа - детский сад ¦ 153,9 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 996,3 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ МЕДЫНСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Михальчуковская ¦Сохранить функционирование¦ 37 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Дошинская ¦Сохранить функционирование¦ 77,7 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Логачевская ¦Сохранить функционирование¦ 33,3 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦4 ¦Адуевская ¦Сохранить функционирование¦ 148 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Глуховская ¦Сохранить функционирование¦ 162,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Никитская ¦Сохранить функционирование¦ 185 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Гусевская ¦Сохранить функционирование¦ 192,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Кочубеевская ¦Сохранить функционирование¦ 155,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Радюкинская ¦Сохранить функционирование¦ 303,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Улановская ¦Сохранить функционирование¦ 225,7 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Свердловская ¦Сохранить функционирование¦ 92,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1613,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ МЕЩОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Казаковская ¦Школа - детский сад ¦ 33933 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Хохловская ¦Школа - детский сад ¦ 21373 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Растворовская ¦Школа - детский сад ¦ 28352 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Рындинская ¦Школа - детский сад ¦ 11525 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦5 ¦Клетинская ¦Школа - сельская ¦ 123832 ¦
¦ ¦ ¦библиотека ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Подкопаевская ¦Школа - детский сад ¦ 146042 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Терпиловская ¦Школа - библиотека ¦ 100912 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Гавриковская ¦Школа - сельский клуб ¦ 124458 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Мошонская ¦Школа - детский сад ¦ 137386 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Баранцевская ¦Школа - детский сад ¦ 205342 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Ворошиловоградская¦Школа ДК ¦ 280877 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Мармыжовская ¦Школа - библиотека ¦ 171949 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Нестеровская ¦Школа - библиотека ¦ 177942 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦14¦Покровская ¦Школа - детский сад ¦ 172490 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦15¦Рязанцевская ¦Школа - детский сад ¦ 274304 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦16¦Красносадовская ¦Сохранить функционирование¦ 278142 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦17¦Алешинская ¦Школа - детский сад ¦ 240813 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2529672 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ МОСАЛЬСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Боровенская ¦Школа - детский сад ¦ 127,4 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Ленская ¦Сохранить функционирование¦ 73,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Раменская ¦Сохранить функционирование¦ 107,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Творищенская ¦Сохранить функционирование¦ 34,3 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Устошская ¦Сохранить функционирование¦ 39,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦6 ¦Воронинская ¦Сохранить функционирование¦ 431,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Батищевская ¦Социально - ¦ 338,1 ¦
¦ ¦ ¦образовательный комплекс ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Быстровская ¦Сохранить функционирование¦ 147 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Горбачевская ¦Сохранить функционирование¦ 166,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Дашинская ¦Сохранить функционирование¦ 156,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Калуговская ¦Сохранить функционирование¦ 137,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Путогинская ¦Сохранить функционирование¦ 171,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Хотибинская ¦Школа, имеющая в составе ¦ 465,5 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦14¦ Долговская ¦Сохранить функционирование¦ 470,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦15¦Людковская ¦Социально - ¦ 416,5 ¦
¦ ¦ ¦образовательный комплекс ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦16¦Раменская ¦Социально - ¦ 328,3 ¦
¦ ¦ ¦образовательный комплекс ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 3611,3 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ПЕРЕМЫШЛЬСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Ильинская ¦Школа - детский сад ¦ 163,4 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦2 ¦Погореловская ¦Фермерская школа ¦ 184,9 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Полянская ¦Школа - детский сад ¦ 348,3 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Сильковская ¦Школа - детский сад ¦ 520,3 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Хотисинская ¦Социально - ¦ 309,6 ¦
¦ ¦ ¦образовательный комплекс ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Гремячевская ¦Школа - детский сад ¦ 223,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Песоченская ¦Школа - детский сад ¦ 240,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Борищевская ¦Школа - детский сад ¦ 210,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦9 ¦Григоровская ¦Сохранить функционирование¦ 206,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Макаровская ¦Сохранить функционирование¦ 283,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Покровская ¦Фермерская школа ¦ 236,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2928,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ СПАС-ДЕМЕНСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Ждановская ¦Школа - детский сад ¦ 65,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Тепловская ¦Сохранить функционирование¦ 24,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Боловская ¦Сохранить функционирование¦ 24,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦4 ¦Снопотская ¦Сохранить функционирование¦ 172,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Стайковская ¦Школа - детский сад ¦ 196,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Нестеровская ¦Фермерская школа ¦ 151,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Понизовская ¦Сохранить функционирование¦ 69,7 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦8 ¦Любунская ¦Школа - детский сад ¦ 254,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Лазинская ¦Фермерская школа ¦ 225,5 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 1184,9 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ СУХИНИЧСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Глазковская ¦Сохранить функционирование¦ 64,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Юрьевская ¦Сохранить функционирование¦ 68,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Фроловская ¦Школа - клуб ¦ 144,4 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Б-Колодезская ¦Сохранить функционирование¦ 83,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Володинская ¦Школа - библиотека ¦ 140,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Алнерская ¦Земская школа ¦ 159,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Верховская ¦Школа - детский сад ¦ 216,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Глазовская ¦Школа - детский сад ¦ 334,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Немерзкая ¦Филиал Шлипповской ¦ 193,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Радождевская ¦Школа - детский сад ¦ 406,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Хотенская ¦Школа - детский сад ¦ 193,8 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦12¦Субботниковская ¦Сохранить функционирование¦ 277,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Уружская ¦Сохранить функционирование¦ 41,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦14¦Татаринская ¦Школа - детский сад ¦ 319,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦15¦Дабужская ¦Школа - детский сад ¦ 266 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦16¦Стрельненская ¦Сохранить функционирование¦ 193,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 3104,4 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ТАРУССКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Рощинская ¦Сохранить функционирование¦ 46,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Волковская ¦Сохранить функционирование¦ 65,1 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Кузьмищевская ¦Сохранить функционирование¦ 43,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Алекинская ¦Сохранить функционирование¦ 58,9 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Петрищевская ¦Сохранить функционирование¦ 24,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦6 ¦Некрасовская ¦Сохранить функционирование¦ 201,5 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Вознесенская ¦Сохранить функционирование¦ 241,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Истоминская ¦Сохранить функционирование¦ 192,2 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 874,2 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ УЛЬЯНОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Вязовенская ¦Сохранить функционирование¦ 26 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦2 ¦В.-Дудинская ¦Сохранить функционирование¦ 119,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Госьковская ¦Социально - ¦ 114,4 ¦
¦ ¦ ¦образовательный комплекс ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Ефимцевская ¦Сохранить функционирование¦ 150,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Жильковская ¦Предполагается реорганиза-¦ 213,2 ¦
¦ ¦ ¦ция в среднюю школу ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Касьяновская ¦Сохранить функционирование¦ 119,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Кирейковская ¦Сохранить функционирование¦ 166,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Крапивинская ¦Школа, имеющая в составе ¦ 109,4 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Кцинская ¦Филиал Дудоровской средней¦ 78 ¦
¦ ¦ ¦школы ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Мелиховская ¦Сохранить функционирование¦ 176,8 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Поздняковская ¦Сохранить функционирование¦ 171,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Сорокинская ¦Сохранить функционирование¦ 182 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦13¦Уколицкая ¦Сохранить функционирование¦ 166,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦14¦Медынцевская ¦Сохранить функционирование¦ 114,4 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦15¦Афанасовская ¦Школа, имеющая в составе ¦ 98,8 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦16¦Брежневская ¦Сохранить функционирование¦ 119,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2127 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ФЕРЗИКОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Ястребовская ¦Сохранить функционирование¦ 55,6 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Виньковская ¦Сохранить функционирование¦ 284 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦3 ¦Ферзиковская ¦Сохранить функционирование¦ 152 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Андреевская ¦Сохранить функционирование¦ 28 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦5 ¦Красногороденская ¦Сохранить функционирование¦ 356 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Селивановская ¦Сохранить функционирование¦ 96 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦7 ¦Аристовская ¦Агрошкола ¦ 376 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Желябужская ¦Сохранить функционирование¦ 208 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Сашкинская ¦Сохранить функционирование¦ 756 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Сугоновская ¦Сохранить функционирование¦ 380 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2691,6 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ЮХНОВСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Емельяновская ¦Сохранить функционирование¦ 39 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Павлищевская ¦Школа, имеющая в составе ¦ 40 ¦
¦ ¦ ¦дошкольную группу со ¦ ¦
¦ ¦ ¦статусом группы ¦ ¦
¦ ¦ ¦продленного дня ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Климовская ¦Сохранить функционирование¦ 256 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Крюковская ¦Сохранить функционирование¦ 197 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Упрямовская ¦Филиал районного Дома ¦ 167 ¦
¦ ¦ ¦творчества юных ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Чемодановская ¦Сохранить функционирование¦ 177 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Плосковская ¦Сохранить функционирование¦ 218 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Куркинская ¦Земская школа ¦ 218 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦9 ¦Рылякская ¦Фермерская школа ¦ 370 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Порослицкая ¦Земская школа ¦ 326 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦11¦Озерская ¦Сохранить функционирование¦ 294 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ ¦ВСЕГО ¦ 2301 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ХВАСТОВИЧСКИЙ РАЙОН ¦
+-------------------------------------------------------------------+
¦ Начальные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦1 ¦Долинская ¦Сохранить функционирование¦ 24 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦2 ¦Слободская ¦Сохранить функционирование¦ 11,1 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Основные школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦3 ¦Кудрявецкая ¦Сохранить функционирование¦ 314 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦4 ¦Пеневичская ¦Сохранить функционирование¦ 203 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦5 ¦Авдеевская ¦Школа - сельский клуб ¦ 188 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦6 ¦Кленовская ¦Сохранить функционирование¦ 108 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦7 ¦Ловатская ¦Сохранить функционирование¦ 136 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦8 ¦Милеевская ¦Школа - детский сад ¦ 218,7 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦9 ¦Нехочская ¦Сохранить функционирование¦ 174 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦10¦Воткинская ¦Школа - сельский клуб ¦ 218 ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ Средние школы ¦
+--T------------------T--------------------------T------------------+
¦11¦Красненская ¦Сохранить функционирование¦ 369 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦12¦Стайковская ¦Сохранить функционирование¦ 319 ¦
¦ ¦ ¦в прежнем режиме ¦ ¦
+--+------------------+--------------------------+------------------+
¦ ¦ВСЕГО ¦ 2282,8 ¦
L---------------------+--------------------------+-------------------
Приложение № 4
к областной целевой программе
"Сохранение и развитие сельской
малокомплектной школы Калужской области
(1999-2003 годы)"
СВОД ФИНАНСОВЫХ ЗАТРАТ ПО ПРОГРАММЕ "РАЗВИТИЕ И
СОХРАНЕНИЕ МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ ШКОЛ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ"
Приложение № 5
к областной целевой программе
"Сохранение и развитие сельской
малокомплектной школы Калужской области
(1999-2003 годы)"
ПОДПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОПОРНЫХ
МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ НА 1999-2001 ГОД
Цель: внедрение новых информационных технологий в учебно - воспитательный процесс а также обеспечение малокомплектных образовательных школ области социально значимой и постоянно обновляемой информацией посредством компьютерной сети.
Актуальность проблемы
В Калужской области насчитывается более 380 сельских общеобразовательных учреждений, 77 из них рассматриваются в данном проекте информатизации в качестве опорных школ.
Современный этап информатизации, происходящий в обществе, основан на применении глобальной системы сетевых коммуникаций и характеризуется процессом активного использования информации. Одним из важнейших механизмов, затрагивающим все основные направления реформирования образовательной системы, является ее информатизация.
Процесс информатизации образования должен стать одним из ключевых моментов, направленных на создание условий подготовки человека к жизни в условиях информационного общества. Глобальность поставленных задач подразумевает начало их решения на уровне среднего звена образования.
Внедрение информатизации в сферу образования позволит существенно изменить к лучшему содержание и формы учебного процесса, решить задачи интенсификации и индивидуализации обучения, формирования познавательных способностей учащихся, улучшения организации учебно - воспитательного процесса, распространения передового педагогического опыта. Информатизация для образования означает значительно больше, чем просто внедрение в учебный процесс новых информационных технологий (НИТ).
Современные средства информатизации позволят:
- создать условия для развития информационной инфраструктуры образовательных учреждений;
- накопить и сделать легкодоступными преподавателям и учащимся объемы учебно - методических материалов;
- осуществлять коллективную работу учащимся, находящимся в разных городах, а учащимся, сидящим за одним столом, работать по индивидуальным программам;
- обеспечить наглядность учебного материала;
- доступ к источникам информации по различным сетям, которые будут способствовать повышению интеллектуальных возможностей человека, его творческому развитию.
Увеличение самой разнообразной информации обостряет противоречия между необходимостью избирательного поиска, оперативной обработки, эффективного использования информационных данных и реальными возможностями человека.
Необходимо поставить информационные потоки на новые уровни информационного обеспечения, т.е. систематически налаженного, целенаправленного информационного кругооборота. Следовательно, важнейшее значение приобретают средства информатизации и средства связи для доступа к источникам информации по различным сетям, которые будут способствовать повышению интеллектуальных возможностей учащихся, его творческому развитию.
Проблемы информационного обеспечения в области требуют применения новых информационных технологий, которые и будут направлены на решение данных вопросов. Информационные запросы пользователей телекоммуникационных сетей, могут быть реализованы в специально организованном информационном пространстве, т.е. в среде циркулирования информационных потоков, а также при помощи физических средств телекоммуникационной связи и обеспеченного таким образом сервиса и возможности идентификации информации.
Данный проект предусматривает:
1. Внедрение новых информационных технологий в учебно - воспитательный процесс.
2. Создание разветвленной сети информационных мини центров на основе телекоммуникационных точек. Данные центры окажут существенное влияние на развитие и становление села, т.к. станут центрами общения не только учащихся со своими сверстниками из различных регионов России, ближнего и дальнего зарубежья, посредством электронной связи, но центрами общения различных слоев населения сельской местности. Центрами, где будут аккумулироваться информационные потоки, способствующие творческому совершенствованию жителей их интеллектуальному развитию
3. Осуществлять дистантное образование не только учащихся, но и населения, способствовать их информационному обеспечению, т.к. появляется возможность доступа ко всему спектру информации посредством электронной почты, возможностью применения современных информационных технологий во всех сферах деятельности.
Все вышеперечисленное указывает на необходимость создания в базовых опорных школах Калужского региона информационных центров, центров сосредоточения компьютерной техники, а также единой информационной сети, позволяющей осуществлять электронную связь между любыми телекоммуникационными точками, оснащенными аналогичным телекоммуникационным оборудованием.
Задачи:
1. Создание условий для развития информационной инфраструктуры образовательных учреждений.
2. Внедрение новых информационных технологий (НИТ) в учебно - воспитательный и управленческий процессы образовательных учреждений Калужского региона.
3. Развитие инфраструктуры информационно педагогического пространства путем образования на базе опорных школ информационных центров, подключенных к телекоммуникационной связи (не менее 5 компьютеров связанных локальной сетью и головной машиной оснащенной мультимедийным оборудованием, имеющей модемную связь).
4. Организация системы электронного сбора и накопления оперативной, правовой, экономической и иной информации, а также электронного обмена документацией (методические разработки, распоряжения по департаменту, приказы, и т.д.) и другие виды информационного обслуживания.
5. Областной информационный центр (располагающий необходимым оборудованием для обеспечения телекоммуникационной связи). Создает на своей базе WEB страничку с информацией сформированной в соответствии с запросами образовательных учреждений. Осуществляет ее сбор и размещение.
6. Необходимость формирования информационной среды с использованием возможностей современных телекоммуникаций и информационных технологий (электронные учебники, средства мультимедиа, интеллектуальные и виртуальные среды и др.).
7. Обеспечение условий и возможностей электронной переписки для пользователей, организаций и проведения различных конференций, семинаров и т.п. с использованием электронной связи.
Пути реализации:
Данная программа рассчитана на три года и осуществляется поэтапно:
Первый этап предусматривает поставку техники и создание на базе районных школ компьютерных центров, которые будут являться опорными в реализации данной программы. На первом этапе необходима поставка техники по одному миникласскомплекту (базовая конфигурация дана в приложении) в одну из малокомплектных школ каждого района, т.е. необходимое количество составит 28 класскомплектов. Во второй и третий год реализации данной программы поставляются остальные 49 класскомплектов. Таким образом, за три года необходимо поставить 77 класскомплекта в соответствии с прилагающимся списком малокомплектных школ. В первую очередь необходимо осуществить поставку техники хотя бы в одно образовательное учреждение района. Основной задачей созданных центров будет поэтапное расширение информационного пространства на территории района (см. схему организации), с обязательной регистрацией и подключением к электронным сетям. Координацию работ по этому направлению осуществляет областной информационно - педагогический и аналитический центр при департаменте образования и науки.
Второй этап: организация электронного сбора данных с последующим ведением "Мониторинга образовательных учреждений" в целях получения объективной информации, а также достижения оперативности в получении и передачи информации. Накопление и систематизация программно - методических комплектов используемых в учебно - воспитательном процессе. Включение сельских малокомплектных школ в учебную инновационную деятельность по применению НИТ.
Третий этап: окончательный переход на систему электронного обмена данными между образовательными учреждениями. Активное использование компьютерной техники в учебно - воспитательном процессе.
Ожидаемые результаты:
В ходе реализации данной подпрограммы ожидаются следующие результаты:
Мини - центры позволят создать единую образовательную сеть, которая будет осуществлять электронную связь между образовательными учреждениями. Открывается возможность электронной переписки с другими образовательными учреждениями, участия образовательных учреждений в телекоммуникационных проектах, сетевых олимпиадах, викторинах и т.п. Учителя данных образовательных учреждений получат возможность применения новых информационных технологий в учебно - воспитательном процессе, использовать различные программно - методические комплексы, по различным предметам, мультимедийные продукты на своих уроках. Учащиеся образовательных учреждений получат возможность повышения своих творческих и интеллектуальных способностей посредством использования компьютерных технологий, возможность применения компьютерных средств, возможность поддержки учебно - воспитательного процесса в образовательных учреждениях, организации и проведения конференций, семинаров по различным видам деятельности, создания информационного электронного банка (возможность сформировать и поддерживать базу данных по кадровому обеспечению, материально - техническому, инновационному и др., т.е. вести полный мониторинг образовательных учреждений). Появится возможность получения информации для более глубокого изучения предметов.
Список средних малокомплектных школ,
подлежащих информатизации по данной программе
Структурную схему образовательной сети см. первоисточник.
ДОПОЛНЕНИЯ И КОММЕНТАРИИ К
"ПОДПРОГРАММЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОПОРНЫХ
МАЛОКОМПЛЕКТНЫХ СЕЛЬСКИХ ШКОЛ НА 1999-2000 ГГ."
Ознакомившись с заключением на "Подпрограмму информатизации опорных малокомплектных сельских школ на 1999-2000 гг." начальника комитета по информатизации Администрации Губернатора Калужской области Э.А.Максимовой, Областной информационно - педагогический аналитический центр департамента образования и науки предоставляет дополнительную информацию.
В результате проведенного анализа функционирования сельских малокомплектных школ Калужской области определен список опорных школ для проведения компьютеризации, информатизации и внедрения НИТ в управленческий и учебно - воспитательный процессы. На базе этих школ будут созданы информационные мини - центры. Они позволят иметь на селе "островки информатизации", будут оказывать не только образовательные, но и информационные услуги, а также помогут в формировании единой региональной информационной системы Калужской области. Как показала практика, процесс внедрения, использования компьютерной и телекоммуникационной техники в образовательных учреждениях (школах, ПТУ, техникумах, ВУЗах) идет гораздо успешнее, чем в административных учреждениях, несмотря на то, что последние лучше оснащены телекоммуникационной техникой.
С 1997 года областной информационно - педагогический аналитический центр (ОИПАЦ) департамента образования и науки, основываясь решениями ряда коллегий Министерства Общего и Профессионального Образования, приказов и распоряжений департамента образования и науки Калужской области, проводит непосредственную работу по организации региональной информационной образовательной системы получения, распространения и обмена информацией средствами электронной почты и Internet. Наряду с классическими видами коммуникаций - телефоном, телеграфом, почтой, эта система (сеть) на базе ОИПАЦ планово формирует в региональной системе образования технические, кадровые, организационно - методические условия объединения органов управления образования и образовательных учреждений средствами телекоммуникационной связи, а также способствует созданию и внедрению новых информационных ресурсов (баз данных). Для реализации телекоммуникационной системы (сети) по распоряжению департамента образования и науки всем районным отделам образования (РОНО) передана необходимая телекоммуникационная техника. ОИПАЦ проводит подготовку и обучение администраторов телекоммуникационных точек районных отделов образования. Ежедневно поддерживается связь по электронному адресу ipac@educat.kaluga.su, еженедельно в районные отделы образования формируются и передаются по электронной почте пакеты педагогической информации. В настоящий момент подключены к сетям:
- Remart: 8 телекоммуникационных точек Дзержинского, Жиздринского, Козельского, Людиновского, Перемышльского, Хвастовичского РОНО (2 точки Кировского (в с.ш. № 2), Ульяновского РОНО временно отключены за неуплату)
- Relcom; 2 телекоммуникационные точки Обнинского ГОРОНО (в обнинской гимназии и колледже), 3 телекоммуникационные точки образовательных учреждений (калужские с.ш. № 6, 24, реабилитационный центр "Ивма").
- Internet: 3 телекоммуникационные точки Малоярославецкого, Боровского (временно отключена за неуплату) РОНО, Калужского управления народного образования, 1 телекоммуникационная точка образовательного учреждения (Балабановского педагогического колледжа (временно отключена за неуплату)).
Бабынинский, Барятинский, Думиничский, Жуковский, Износковский, Куйбышевский, Мещовский, Спас-Деменский, Сухиничский, Тарусский, Ферзиковский, Юхновский, Мосальский, Медынский РОНО не имеют пока телекоммуникационных точек. Ни одна сельская малокомплектная школа Калужской области не имеет телекоммуникационных точек. Необходимо объединить опорные малокомплектные школы в уже формирующееся на основе телекоммуникационной системы (сети) единое педагогическое информационное пространство, осуществить закупку необходимых технических и программных средств, подготовить кадры. Это показывает всю важность рассматриваемого проекта "Подпрограммы информатизации опорных малокомплектных сельских школ на 1999-2000 гг.".
Оригинальность "Подпрограммы" заключается в том, что планируемые телекоммуникационные точки, географически удаленных сельских опорных малокомплектных школ (будущие мини - центры) могут использовать возможности территориально - распределенной телекоммуникационной системы (сети), то есть системы, объединяющей органы управления образования и образовательные учреждения, расположенные в различных районах Калужской области. Принципы, по которым формируется система не требуют прокладку кабелей. Используются уже имеющиеся линии связи ОАО "ЭЛЕКС". Центральное место в этой сети занимает телекоммуникационная точка на базе ОИПАЦ, разворачивающая всю инфраструктуру информационно - образовательного пространства. В региональных образовательных учреждениях, школах организуются телекоммуникационные точки, обеспечивающие регулярный обмен информацией с ОИПАЦ, где концентрируются наиболее мощные вычислительные ресурсы и средства коммутации с внешним миром. Телекоммуникационные точки районных учреждений образования и школ соединяются с ОИПАЦ посредством имеющихся в районах глобальных вычислительных сетей (Relcom, Remart, Internet). Несмотря на то, что во всех районах Калужской области имеется реальная возможность работы в глобальных сетях, скорость и качество передачи информации при этом сильно коррелирует. Калуга имеет связь по цифровым каналам по IP с Малоярославцем, Обнинском, Тарусой, Балабаново, скорость от 256 Кбит\с до 1 Мбит\с. Остальные пока связаны выделенными низкоскоростными каналами со скоростью 19,2-33,6 Кбит\с. В этих районах установлены PAD X.25 и Интернет предоставляется за счет инкапсуляции IP в X.25
Схема построения телекоммуникационной системы (сети)
В соответствии со схемой сначала решается проблема организации каналов связи (скорость, качество передачи информации и стоимость сети, эффективность использования сети и ее возможность). Решением этой проблемы является использование уже существующих сетей. В этом случае достаточно обеспечить каналы от школ до ближайших районных узлов связи. Задачу доставки информации между телекоммуникационными точками возьмет на себя глобальная сеть Remart, потому, что в настоящий момент она является единственной сетью в Калужской области, охватывающей все районы без исключения и позволяет подключаться любому образовательному учреждению. При этом обеспечивается приемлемая скорость и надежность передачи информации.
Затем по мере возможностей осуществится переход к Internet. Выбор Internet обусловлен следующими причинами. Пользователь IP-сети становится полноправным членом мирового сообщества Internet, т.е. имеет доступ к огромным распределенным информационным ресурсам. Ключевым моментом является наличие информации о доступных услугах и умении ими воспользоваться. Основой INTERNET служит протокол сетевого и межсетевого обмена, ориентированный на пакетную передачу данных TCP/IP, который уже широко используется. Набор протоколов TCP/IP предназначен для объединения в единую сеть разнородных подсетей. Этот протокол достаточно хорошо поддержан "снизу" (на канальном уровне он может использовать протоколы SLIP, РРР, X.25), для преобразования межсетевых адресов в адреса подсети служит протокол ARP. Над протоколом IP реализованы транспортные протоколы UDP и TCP, обеспечивающие доставку дейтаграм и образование надежного байтового канала. Над протоколами транспортного уровня реализуются прикладные протоколы и системы (SMTP/UUCP, FTP, TELNET).
В Internet также есть очень важные сервисные средства: электронная почта, телеконференции, средства навигации в сети, справочные системы, архивы, библиотеки, базы данных и т.д. Он предоставляет основные типы услуг: услуги, входящие в абонентскую плату, услуги сертифицированных средств сети. При необходимости можно ограничить доступ пользователей к ресурсам сети, чужим компьютерам, а также организовать корпоративную (закрытую) подсеть со своими правилами взаимодействия и правами доступа. Internet обеспечивает все типы связей: клиент - сервер, клиент - клиент, сервер - сервер, использует большое количество свободно - распространяемых сетевых программных средств, что значительно сокращает затраты на создание и дальнейшее развитие сети. Естественно, что переход к Internet потребует достаточно качественных каналов связи, поэтому постоянно анализируя состояние телекоммуникаций в районах области, на базе опорных малокомплектных школ выборочно создаются телекоммуникационные точки, которые сначала подключаются к сети Remart, а затем - к Internet. Результатом работы будет охват и выход в Интернет 77 опорных сельских малокомплектных школ области и создание Internet - сервера на базе ОИПАЦ с выделенным каналом связи.
Главная задача "Подпрограммы" - наладить взаимодействие головной телекоммуникационной точки ОИПАЦ департамента образования и науки с телекоммуникационными точками сельских опорных малокомплектных школ, отладить стабильность связи и ее периодичность. Отработать взаимодействие "системных приложений", программного обеспечения, почтовых систем. Для этого в "Подпрограмме" запланирована работа по сопровождению создаваемых сельских телекоммуникационных точек и на первом этапе их бесплатное информационное обслуживание, методическая и программно - техническая помощь со стороны ОИПАЦ.
В связи с тем, что ОАО "Электросвязь" является естественным региональным монополистом и провайдером в предоставлении услуг доступа к глобальным сетям и абонентная плата за использование каналов связи возрастает, ОИПАЦ, департамент образования и науки принимают меры для минимизации объемов передаваемых данных и снижения абонементной платы за использование каналов связи, работу в Ремарте, Релкоме, Интернете. Департамент ведет переговоры с руководством ОАО "Электросвязь" по вопросам предоставления льготных тарифов и дальнейшем льготном переключении телекоммуникационных точек учреждений образования к сети Интернет, использовании канала ISDN.
Для организующихся телекоммуникационных точек сельских опорных малокомплектных школ и создаваемых на их основе мини - центров ОИПАЦ планирует обучение и обслуживание педагогических кадров с использованием целого ряда сетевых услуг: E-mail, доступа к файловым архивам, серверу новостей и телеконференций, ресурсам удаленных ЭВМ, базам данных, системам, WWW. С их помощью планируется информационное наполнение телекоммуникационной системы (сети) по следующим направлениям:
- поиск, получение и распространение программных продуктов учебного назначения;
- доступ к библиотечным системам, поиск и использование литературных и методических источников;
- доступ к серверам информационных систем и базам данных off-line, on-line доступа;
- шлюз при реализации программ дистанционного обучения;
- материалы для проведения и участия в телекоммуникационных проектах, телевикторинах, сетевых олимпиадах.
Для организации и работы телекоммуникационных точек сельских малокомплектных опорных школ необходимы наличие отдельных телефонных номеров и регистрация точек в районных филиалах ОАО "Элекс", приобретение и установка программного обеспечения, а также ежемесячное внесение абонентной платы. В настоящее время во всех районах области действуют следующие тарифы калужского ОАО "Электросвязь":
-------------------------------------------------T--------------------¬
¦ Вид услуги ¦ Стоимость ¦
+--------------T---------------------------------+--------------------+
¦1. Установка ¦в городах, райцентрах, поселках ¦3000 руб. ¦
¦основного ¦городского типа ¦ ¦
¦телефонного ¦п. Воротынск Бабынинского района ¦ ¦
¦аппарата +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦в сельской местности ¦1200 руб. ¦
+--------------+---------------------------------+--------------------+
¦2. Абонентская¦в городах, райцентрах, поселках ¦60 руб. ¦
¦плата в ¦городского типа ¦ ¦
¦месяц ¦п. Воротынск Бабынинского района ¦ ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦в сельской местности ¦30 руб. ¦
+--------------+---------------------------------+--------------------+
¦3. Услуги сети¦Регистрация (подключение) с ¦250 руб. ¦
¦Internet ¦динамическим ¦ ¦
¦ ¦выделением IP адреса ¦ ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Ежемесячная абонентская плата ¦15 руб. ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Оплата времени соединения ¦20 коп./мин ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Подключение с использованием ¦1500 руб. (скорость ¦
¦ ¦постоянного ISD№ соединения ¦64 Кбит/с) 3000 руб.¦
¦ ¦(повременная оплата не взимается)¦(скорость ¦
¦ ¦ ¦128 Кбит/с) ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Абонентская плата при постоянном ¦2400 руб. (скорость ¦
¦ ¦подключении с использованием ISDN¦64 Кбит/с) 3000 руб.¦
¦ ¦ ¦(скорость ¦
¦ ¦ ¦128 Кбит/с) ¦
+--------------+---------------------------------+--------------------+
¦4. Услуги сети¦Регистрация ¦180 руб. ¦
¦Ремарт +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦аванс ¦120 руб. ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Ежемесячная абонентская плата ¦30 руб. ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Оплата времени соединения, ¦в зависимости от ¦
¦ ¦отправки сообщений ¦пункта назначения и ¦
¦ ¦ ¦объема информации ¦
+--------------+---------------------------------+--------------------+
¦5. Услуги сети¦Регистрация ¦150 руб. ¦
¦Релком +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Установка программного ¦100 руб. ¦
¦ ¦обеспечения ¦ ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Ежемесячная абонентская плата ¦50 руб. ¦
¦ +---------------------------------+--------------------+
¦ ¦Оплата за объем принятой и ¦ - ¦
¦ ¦переданной информации ¦ ¦
L--------------+---------------------------------+---------------------
Кроме того телекоммуникационная точка опорной сельской малокомплектной школы потребует специального компьютерного оснащения. Для стабильной работы телекоммуникационной точки рекомендуется компьютер с характеристиками не ниже: Pentium-166ММХ/RAM 32/HDD 1,3 GB/Video 1 MB/SB 16/24 x CD-ROM/ Монитор 15". Помимо этого в комплект оборудования должен входить принтер HPLaserJet 5L (6L), а также модем US Robotics Courier 28800 bps. В качестве операционной системы можно использовать Windows NT Workstation (Windows 95), позволяющую обеспечить высокую надежность и защищенность данных.
В связи с предполагаемым накоплением больших массивов информации, увеличением нагрузки на сервер, и модемное оборудование головной телекоммуникационной точки ОИПАЦ, по проекту предусмотрена замена сервера, приобретение нового программного обеспечения, а также выделенного канала связи.
Для телекоммуникационной точки ОИПАЦ критичными являются надежность хранения информации и бесперебойная работа в глобальных сетях. Примерное техническое и программное обеспечение для телекоммуникационной точки приведено в таблице:
